Proporcionar educación a 100 hijos de recicladores

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Este proyecto tiene por objetivo permitirles a niños en comunidades pobres, asoladas por la violencia y socioculturalmente marginadas en India desarrollar su máximo potencial mediante el acceso y pemanencia en la educación formal. El objetivo de los centros de aprendizaje es permitir a las comunidades crear capacidad para educar a sus hijos. Cuando los niños entran a la escuela, el reto más grande es mantenerlos allí y asegurar que no vuelvan a trabajar en el reciclaje. Esta iniciativa se dirige a 100 de estos niños.

Recolectar basura es una ocupación popular en Delhi por las 8.000 toneladas de residuos que se producen todos los días, y proporciona trabajo para trabajadores no calificados, menores de edad y pobres (solamente en Delhi son 60.000). La combinación de grandes cantidades de residuos y pobreza absoluta crea las condiciones ideales para que se obligue a los niños a que trabajen. Trabajar como reciclador tiene un costo, especialmente para los niños porque impide que estudien y los priva de su salud. También hace que estos niños sean más vulnerables al abuso. El programa “Ningún niño en la basura” de Chintan permite que estos niños salgan de los vertederos y vayan a la escuela.

En resumen, Chintan identifica a los hijos de recicladores en el área, organiza clases puente, los incentiva a que asistan a ellas, y finalmente ayuda a estos niños a cambiar al sistema de educación general. Chintan tiene por objetivo permitirles a 100 niños (y a sus familias) en comunidades pobres, asoladas por la violencia y socioculturalmente marginadas en la India a desarrollar su máximo potencial mediante el acceso a, y su retención en, la educación formal, y mediante la creación de apoyo comunitario. Lea el artículo completo en inglés.